سنجش روانی تربیتی

سنجش روانی تربیتی

بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه پرخاشگری منفعلانه در نمونه ایرانی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
2 گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران
چکیده
پرخاشگری منفعلانه نوعی رفتار پنهان است که فرد به جای ابراز مستقیم خشم، از راهکارهایی مانند طفره‌روی، کنایه یا بی‌تفاوتی برای نشان دادن نارضایتی استفاده می‌کند. این رفتار می‌تواند بر روابط فرد تاثیر منفی گذاشته و منجر به بروز تعارضات پنهان شود. هدف این پژوهش، اعتبارسنجی پرسشنامه پرخاشگری منفعلانه در نمونه ایرانی بود. پژوهش حاضر از نوع کاربردی با روش توصیفی-همبستگی انجام شد. در این تحقیق، از آلفای کرونباخ و آزمون بازآزمایی برای سنجش اعتبار و از روش‌های مختلف روایی شامل روایی محتوایی، روایی سازه، روایی همگرا و روایی سوال‌ها استفاده شد. برای نمونه‌گیری از روش در دسترس و جامعه هدف جوانان 18 تا 35 سال شهر زنجان بود که از بین آنها نمونه‌ای به تعداد 334 نفر با روش در دسترس انتخاب و مطالعه شدند. ضریب آلفای کرونباخ برای کل مقیاس 0/80و برای عوامل دیگران‌محور و خودمحور به ترتیب 0/72 و 0/77 به‌دست آمد که مقادیر مطلوبی هستند. همچنین، همبستگی 0/87در آزمون بازآزمایی گواهی بر پایایی مقیاس است. روایی محتوایی مقیاس با محاسبه شاخص‌های CVR و CVI تأیید شد و تحلیل عاملی تأییدی نشان داد که مدل دو عاملی پرسشنامه به‌ طور مطلوب با داده‌ها برازش دارد. همچنین، نتایج روایی همگرا نشان داد که مقیاس پرخاشگری منفعلانه با پرسشنامه‌ افسردگی (0/27)، اضطراب و استرس (0/25) و پرسشنامه بهزیستی روان‌شناختی (0/33) همبستگی معناداری دارد. در مجموع، این مقیاس از اعتبار و روایی مطلوبی برخوردار است و می‌تواند به‌عنوان ابزاری معتبر برای ارزیابی پرخاشگری منفعلانه در جامعه ایرانی استفاده شود.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Psychometric properties of the passive-aggression questionnaire in an Iranian sample

نویسندگان English

zekrollah morovati 1
Mahtab Danyali 2
1 Associate Professor, Department of Psychology, Faculty of Humanities, University of Zanjan, Zanjan, Iran
2 M.A Student in Cognitive Psychology, Department of Psychology, Faculty of Humanities, University of Zanjan, Zanjan, Iran
چکیده English

Passive aggression is an indirect and covert behavior in which individuals, instead of expressing anger openly, use strategies such as procrastination, avoidance, sarcasm, or indifference to show dissatisfaction. This behavior can negatively impact interpersonal relationships and lead to hidden conflicts. The aim of this study was to validate the Passive-Aggression Questionnaire (PAQ) in an Iranian sample. This applied research employed a descriptive-correlational method, and the psychometric properties of the tool were assessed through reliability and validity analyses. Cronbach’s alpha and test-retest reliability were used to examine reliability, while various validity measures -including content validity, construct validity, convergent validity, and item analysis- were applied. Convenience sampling was used, with the target population consisting of young adults aged 18–35 in Zanjan, Iran; a total of 334 participants were included in the final analysis. The results indicated that Cronbach’s alpha for the total scale was 0.80, while for the other-directed and self-directed subscales, it was 0.72 and 0.77, respectively, demonstrating good internal consistency. Additionally, a test-retest correlation of 0.87 confirmed high reliability. Content validity was verified using CVR and CVI indices, and confirmatory factor analysis supported the two-factor structure of the questionnaire. Convergent validity analysis revealed significant correlations between passive aggression and measures of depression, anxiety, stress (DASS-21) and psychological well-being. Overall, the PAQ demonstrated good validity and reliability and can be used as a reliable tool for assessing passive aggression in the Iranian population.

کلیدواژه‌ها English

Psychometric properties
Passive aggression
Reliability
Validity

  • تاریخ دریافت 28 اردیبهشت 1404
  • تاریخ بازنگری 18 خرداد 1404
  • تاریخ پذیرش 19 تیر 1404