مجله علمی سنجش روانی تربیتی به صورت دو فصلنامه در دانشگاه زنجان به زبان فارسی و با چکیده مبسوط انگلیسی منتشر میشود. این مجله با هدف افزایش شناخت در زمینه اندازهگیری، سنجش و ارزشیابی روانی تربیتی منتشر میشود و پذیرای مقالههای علمی پژوهشی و مروری اساتید، پژوهشگران و دانشجویان گرامی است. همه مقالات از طریق سایت مجله قابل دریافت و بررسی هستند. مقالات دریافتی ابتدا توسط گروه فنی از نظر شکل و ساختار بررسی شده و جهت ارزیابی ارتباط موضوعی به سردبیر ارسال میشود. مقاله پس از تأیید اولیه حداقل به دو داور تخصصی به صورت محرمانه و دوسوکور ارسال میشود. پس از دریافت تأیید نهایی داوران، مقاله پذیرش نهایی و منتشر خواهد شد.
مجله علمی سنجش روانی تربیتی تنها مقالات مرتبط با حیطه موضوعی روانسنجی را منتشر میکند که با جزئیات در چهار حوزه زیر دستهبندی شدهاند.
مشخصات مجله
عنوان فارسی مجله: سنجش روانی تربیتی
عنوان انگلیسی مجله: Iranian Journal of Psycho-Educational Assessment
صاحب امتیاز: دانشگاه زنجان
ناشر: دانشگاه زنجان
شاپا: 3115-9230
گروه علمی (موضوعی): علوم انسانی
زیر گروه: روانشناسی
حوزههای موضوعی مجله: روانسنجی، سنجش ویژگیهای روانی-تربیتی، سنجش کلاسی، سنجش شخصیت و نگرش، ابزارسازی.
نوع داوری: دوسوکور، ناشناس دوسویه
میانگین بازه زمانی بررسی اولیه مقالات دریافتی: حدود 10 روز
میانگین بازه زمانی فرایند داوری پذیرش مقالات: 2 تا 4 ماه، با ارزیابی حداقل دو داور
فاصله انتشار: دو فصلنامه
زبان مجله: فارسی به همراه چکیده مبسوط انگلیسی و منابع انگلیسی شده
نوع مجله: نشریه علمی
درجه اعتبار: در دست ارزیابی
نوع مقالات: پژوهشی و مروری
نوع انتشار: الکترونیکی
نوع دسترسی: رایگان (تمام متن)
شیوه استناددهی: شیوهنامه استنادی APA، ویدوئوی آموزشی
هزینه داوری مقاله: ندارد، رایگان.
هزینه پذیرش نهایی و انتشار: ندارد، رایگان.
تماس
تلفن: 09357134197| زمان تماس ساعت 10 صبح تا 3 عصر
رایانامه دانشگاهی مجله: ijpa@znu.ac.ir
جیمیل پشتیبان مجله: ijpa.znu@gmail.com
آدرس وبگاه مجله: https://ijpa.znu.ac.ir
نشانی مجله: زنجان، کیلومتر 5 جاده تبریز، دانشگاه زنجان، دانشکده علوم انسانی، طبقه سوم، دفتر مجله سنجش روانی تربیتی. کدپستی: 45371-38791
اخلاق نشر
حقمؤلف (کپیرایت) مقالات: مجله «سنجش روانی تربیتی» تابع قوانین بینالمللی حق نشر همگانی کرییتیو کامنز (CC BY) است. حق مالکیت فکری مقالات متعلق به نویسندگان است و آنان کلیه حقوق مادی و معنوی آثار خود را حفظ میکنند.
نوع دسترسی: دسترسی آزاد به مقالات مجله «سنجش روانی تربیتی» بر اساس مجوز کرییتیو کامنز (CC BY)فراهم است.
کمیته بینالمللی اخلاق نشر: مجله «سنجش روانی تربیتی» با احترام به قوانین اخلاق نشر، تابع راهنماها، اصول و قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آییننامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی میکند.
سیاست مبارزه با سرقت ادبی و همانندجویی: طبق قرارداد با شرکت سیناوب تمامی مقالات ارسالی به مجله «سنجش روانی تربیتی» پیش از ورود به فرایند داوری علمی با نرمافزار مشابهتیاب hamyab بررسی خواهند شد.
استفاده از هوش مصنوعی: نشریه سنجش روانی تربیتی در استفاده از هوش مصنوعی تابع استانداردهای ملی و بین الملی است. همه مقالههای دریافتی پیش از ارسال به داوری با ابزارهای شناسایی استفاده از هوش مصنوعی بررسی و در صورت احراز اصالت محتوا در فرایند ارزیابی قرار خواهند گرفت. موارد مغایر با سیاست مجله منجر به رد اولیه خواهد شد.
نکات قابل توجه نویسندگان: طبق درخواست کمیسیون نشریات علمی کشور، ثبت و نمایش شناسه رایگان ORCID و استفاده از رایانامه دانشگاهی یا سازمانی برای نویسندگان مقالات الزامی است.
نویسندگان گرامی با مراجعه به بخش راهنمای نویسندگان، مقاله را طبق فرمت نشریه و از نظر ساختاری مشابه مقالات منتشر شده تهیه و ارسال نمایند.
فرمهای لازم: ارسال مقاله از طریق سامانه باید همراه با چهار فایل الزامی باشد: (1) فایل اصلی مقاله که بدون نام نویسندگان و طبق راهنمای نگارش مجله تنظیم شده باشد؛ (2) فایل مشخصات نویسندگان شامل نام، وابستگی سازمانی و اطلاعات تماس؛ (3) فرم تعهدنامه نویسندگان که حاوی عنوان مقاله و اسامی کامل همه نویسندگان بوده و به امضای همه آنها رسیده باشد؛ و (4) فرم تعارض منافع که باید به امضای نویسنده مسئول رسیده و همراه با سایر مدارک بارگذاری گردد
صفحه 193-207
غلامعلی افروز، حسین جعفرزاده، فاطمه ساختمانی
صفحه 209-221
سیده زهرا سیدی خلیل آباد، سید روح الله حسینی
صفحه 223-236
احمد رضائی، محمدرضا فلسفی نژاد، مسعود گرامی پور
صفحه 251-263
شمسی رضایی، رحیم یوسفی
صفحه 256-278
مصطفی ولی پور
صفحه 279-292
نسیم سهیلی، فاطمه رزاقی
صفحه 293-309
مهدی شمالی احمدآبادی، عاطفه برخورداری احمدآبادی
صفحه 311-324
رزیتا امانی، نادیا رنجبر
صفحه 325-337
اصغر مینائی، مجید طاعتی
صفحه 339-356
سعید اکبری زردخانه، مرضیه سادات میری، جلیل فتح آبادی، محمد ظفرمند
صفحه 357-370
اکرم محمدلو، اسماعیل سعدی پور